Onde o Aprendizado Se Enraíza: Jovens Católicos em Kampala Colocam em Prática suas Competências Ecológicas

Em uma fotografia tirada naquele dia, um grupo de jovens vestindo camisetas verdes iguais aparece quase engolido pela floresta. As folhas se aproximam de todas as direções. Os celulares são erguidos acima dos chapéus de abas largas enquanto um guia aponta para algo logo além do enquadramento. Em outra imagem, o mesmo grupo está curvado perto do chão, com as mãos trabalhando em torno de pequenos sacos pretos de plantio.

As fotografias revelam algo importante sobre a Excursão de Ecoturismo e Capacitação Ecológica do Apostolado Juvenil da Arquidiocese de Kampala: esse não foi simplesmente um dia para se falar sobre a crise ecológica. Foi um dia para explorar possíveis respostas.

Em 11 de Julho de 2026, 85 participantes, representando 40 paróquias, viajaram ao Instituto Bethany Land (BLI) para um dia de formação prática em ecologia integral. Laudato Si’ Movement members and Focolare youths were among those taking part. O Instituto Bethany Land talvez já seja conhecido pelos leitores da Plataforma de Ação Laudato Si’: no ano passado, destacamos seu trabalho e sua abordagem diferenciada à ecologia integral. Essa visita, patrocinada pela Centenary Foundation, apresentou aos participantes a agricultura orgânica, a agrossilvicultura regenerativa, a ecologia florestal, o melhoramento genético de árvores e outras habilidades relacionadas ao meio ambiente. 

Leia nossa matéria anterior sobre o Instituto Bethany Land

Para o Pe. Joseph Mary Ssebunnya, diretor do Apostolado Juvenil da Arquidiocese de Kampala, a urgência por trás dessa experiência está se tornando cada vez mais difícil de separar da vida cotidiana.

“O meio ambiente diz respeito a todos nós, independentemente de idade, gênero, origem ou nível acadêmico ou socioeconômico”, afirmou ele. “Temos a obrigação de levar a mensagem do Papa Francisco na famosa encíclica Laudato Si’ mais a sério do que antes.”

Essa convicção ajudou a inspirar o Apostolado Juvenil da Arquidiocese de Kampala, desenvolvido com jovens que, como disse o padre Joseph, “perceberam a necessidade de fazer algo pela Mãe Natureza à sua maneira”.

Uma sala de aula viva

Depois de partirem de Kampala no início da manhã, os participantes chegaram ao Instituto Bethany Land por volta das 9h15. Suas aulas seriam ministradas em três espaços com nomes evocativos: Fazenda de Maria, Mercado de Marta e Floresta de Lázaro. Lá, os instrutores do BLI apresentaram a eles práticas que iam desde pesticidas orgânicos e cultivo de cogumelos até retenção de água, biogás, compostagem, fitoterapia, agrossilvicultura e identificação de árvores. O dia também incluiu uma caminhada pela floresta e uma sessão de teatro explorando a defesa do meio ambiente.

A preparação do fertilizante orgânico líquido fascinou particularmente os participantes, em parte porque muitos nunca tinham visto esse processo de perto.

Para Irene Nakanwagi, da Paróquia de Mwerwerwe, essa descoberta se transformou imediatamente em uma ideia para colocar em prática em casa. Ela planeja produzir o fertilizante à base de plantas em sua própria comunidade agrícola, utilizando-o em sua horta e, possivelmente, vendê-lo a outros jovens.

“Fiquei intrigada com a técnica de fabricação do fertilizante vegetal”, disse ela. “Vou preparar esse chá de plantas na minha paróquia—uma comunidade agrícola—e vendê-lo para minha comunidade, meus colegas jovens, além de usá-lo na minha horta.”

Essa mudança—de Eu aprendi isso para Eu poderia fazer isso—talvez seja o resultado mais significativo da turnê.

O BLI tornou-se o que a coordenadora do projeto Winnie Batte described as a “living practical classroom”: descreveu como uma “sala de aula prática e viva”: um lugar onde os problemas ambientais eram apresentados juntamente com soluções que pareciam viáveis, em vez de abstratas ou intimidadoras.

Para outro participante, Sseruyange Jimmy da Paróquia de Bujjuko, a experiência proporcionou conhecimentos que ele poderia aplicar diretamente em um centro verde para jovens rurais já existente. Nalukwago Josephine, da Paróquia de Nansana, saiu de lá imaginando algo novo: defender a criação de um centro verde na paróquia, onde os jovens pudessem aprender habilidades práticas semelhantes.

E talvez o mais visível tenha sido o fato de alguns participantes terem saído carregando mudas compradas no Instituto Bethany Land—pequenas lembranças vivas do que pretendiam começar em casa.

De uma boa experiência a um caminho ecológico

Para os participantes da Plataforma de Ação Laudato Si’ em outras partes do mundo, a experiência de Kampala oferece uma lição útil: a formação se torna mais impactante quando as pessoas podem vivenciar o futuro que são convidadas a criar.

Uma paróquia não precisa necessariamente de um programa ambiental sofisticado para começar. Ela pode estabelecer uma parceria com uma fazenda local, uma organização de conservação, uma universidade ou uma horta comunitária. Uma pastoral juvenil diocesana pode organizar uma visita de estudo em torno de uma questão relevante para a região—água, alimentação, resíduos, biodiversidade ou energia renovável—e, em seguida, pedir aos participantes que voltem com uma ação que possam reproduzir.

A equipe de Kampala também está demonstrando outro princípio importante: não deixe que a experiência termine quando a viagem de ônibus de volta para casa acabar.

O Apostolado da Juventude planeja agora estabelecer cinco centros ecológicos juvenis modelo ou locais de incubação, acompanhar pelo menos dez histórias de implementação dos participantes e organizar novas sessões de ecoturismo e capacitação em práticas ecológicas para um aprendizado mais aprofundado.

Isso transforma um evento de um dia em algo mais próximo de um ecossistema: encontro, desenvolvimento de habilidades, experimentação, acompanhamento e compartilhamento. O padre Joseph acredita que as redes existentes da Igreja tornam essa multiplicação possível.

“Quando os jovens estão convencidos e munidos das informações relevantes, essa mensagem se espalha não apenas geograficamente, mas também entre as gerações”, disse ele. E como as paróquias já contam com profunda confiança da comunidade, “somos capazes de realizar ações climáticas significativas.”

No Instituto Bethany Land, essa possibilidade parecia algo muito comum: pessoas ouvindo sob as árvores, mãos cravadas no solo, mudas esperando para serem levadas embora.

E talvez seja exatamente essa a questão. A ecologia integral se torna realidade não apenas quando compreendemos a magnitude da crise, mas quando alguém pode voltar para uma paróquia e dizer: Aprendi como fazer isso. Agora, deixe-me mostrar a vocês.